河南工业大学“普光筑梦”社会实践团走进玉龙纳西族自治县九河白族乡

　　本网讯(通讯员：李英豪)　8月15，河南工业大学“普光筑梦”社会实践团赶赴云南省丽江市玉龙纳西族自治县九河白族乡留守儿童之家，开展了为期5天的推普支教与志愿服务活动。实践团队以《国家通用语言文字普及提升工程和推普助力乡村振兴计划实施方案》为指引，紧密结合当地语言实际状况，通过精准支教、创新教学以及深度调研等一系列举措，创新开展特色分明、形式多样的国家通用语言文字推广普及活动，为民族地区语言能力的提升注入了青春活力。

　　实践团抵达九河白族乡后，队员们在九河村民委员会党群服务中心召开对接座谈会。会上，九河村党总支副书记、九河乡留守儿童之家负责人李健雄详细介绍了村情：九河白族乡是典型的白族聚居村落，村民日常交流以白族方言为主，导致部分年长村民存在普通话沟通障碍。针对九河乡“留守儿童之家”71名4-12岁儿童的实际情况，实践团迅速行动，制定“寓教于乐、分层教学”的支教方案，力求根据不同年龄段孩子特点，有针对性地提升其普通话水平。

　　在教学活动中，实践团精心设计了“普通话+实践”的特色课程。志愿者们模拟超市购物、医院问诊等生活场景，组织沉浸式角色扮演活动，让孩子们在轻松愉快的氛围中练习普通话表达。同时，播音与主持艺术专业的志愿者充分发挥专业优势，开展发音规则、词汇规范专题宣讲。他们耐心地为低年级儿童讲解拼音基础，从声母、韵母到整体认读音节，逐一教孩子们认读;向高年级儿童解析多音字、轻声、儿化等语音现象，通过举例和对比，帮助孩子们更好地掌握普通话发音技巧。

　　为厚植青少年家国情怀，队员们还开展了“识中国地图，感壮丽山河”中国地图拼图主题活动，通过寓教于乐的方式，将地理知识与爱国主义教育有机融合，让留守儿童之家的青少年在动手实践中增进对祖国疆域的认知，激发爱国热情。每日支教结束后，实践团开展入户走访调研，重点覆盖“留守儿童之家”学生家庭。此次实践活动得到了玉龙县融媒体中心、玉龙县电视台的大力支持。（编辑：高越）